关于对区政协十届三次会议第12号提案的答复

王忠敏委员：

您提出的《关于加强青少年视觉健康及合理户外拓展的建议》已收悉，感谢您对洛龙区教育体育事业的关注，现就您建议提出的有关问题答复如下：

近年来，由于中小学生课内外负担加重，手机、班班通等电子产品的普及，用眼过度、用眼不卫生等因素，儿童青少年近视率不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。

儿童青少年视力健康问题，关系儿童青少年的健康成长。为贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题重要指示精神，2018年8月，教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》。几年来，洛龙区教育体育局切实发挥牵头作用，精准施策，着力呵护好学生的眼睛，综合防控儿童青少年近视工作也取得了一些新的重要阶段性进展。

一、强化统筹部署

教育体育局牵头完善全区综合防控儿童青少年近视工作机制，强化了对综合防控近视工作的组织领导、宏观指导、统筹协调、综合管理、重大调研和督促检查等事项。

二、开展视力监测和建档

联合开展学校青少年近视防控工作落实情况。指导学校和家长对学生实施有针对性的综合干预。推动各学校落实国家基本公共卫生服务中儿童眼保健和视力检查工作，确保每年眼保健和视力检查覆盖率达95%以上。严格落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度，对视力异常的学生进行提醒教育，及时告知家长带学生到眼科医疗机构检查。做好学生视力不良检出率、新发率等的报告和统计分析，配合医疗卫生机构开展视力筛查。及时把视力监测和筛查结果记入儿童青少年视力健康电子档案。

三、落实条件保障

开足开齐各种课程，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。鼓励孩子增加户外活动和锻炼，尽量减少使用电子产品，学校每月一个主题体育比赛活动，每年进行一次研学旅行，将书籍上的知识与实践有机结合，让学生能在实际应用中更广泛，拓宽视野，增强学习兴趣。每天上、下午大课间两次眼保健操，帮助学生更好的保护眼睛，引导家长了解科学用眼护眼知识，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。学校建立三个清单，掌握留守儿童、单亲儿童、外来务工儿童的心理，每年对4到9年级学生进行心理健康监测，帮助学生了解自己的个性和情绪。通过测量个人的心理特征，包括人格类型、情绪状态、应对压力的方式等，学生们可以更好地了解自己的优点和缺点，避免自我盲点和误解。有助于学生们更好地面对生活中的挑战和压力，保持心理健康和情绪稳定。督促引导减轻孩子课外学习负担，并在学校采光照明方面给予最大支持。

防控儿童青少年近视，需要全社会达成高度共识。洛龙区教体局高度重视综合防控儿童青少年近视工作，将认真研究并积极吸纳您提出的建议，会同有关部门持续做好综合防控儿童青少年近视工作。

感谢您对教育事业的关心和支持！

2024年3月29日

联系单位：洛龙区教育体育局

联 系 人：薄  莉

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