关于对区政协十届三次会议第10号提案的答复

 张魁伟委员：

关于您提出的《洛阳中小学生增设洛阳近五千年发展历程方面培训的课程》，洛龙区教体局非常重视，对您的提案进行了专项调研，并积极组织相关人员积极落实，现答复如下：

洛阳是中华文明的重要发源地之一，是中国传统文化的中心，“一座洛阳城，半部中国史”，儒学渊源于洛阳，道学创始于洛阳，经学集成与洛阳，理学奠基于洛阳，洛龙区教体局高度重视乡土历史文化进校园工作，特别是对洛阳五千年历史资源的挖掘和发扬，从小学到初中，覆盖了我区义务教育的各个学段。开展的主要工作有以下几个方面：

一、积极开展“经典诵读”活动

自2008年至今，教体局教研室（现为教师发展中心）每年都组织学校开展“经典诵读”比赛，深入挖掘洛阳经典文化，精心策划排演，在学校比赛的基础上开展区级展演活动，在市广播电台一号演播厅、洛阳市歌剧院都留下了洛龙学子精彩的朗朗书声，洛阳广播电视台综合频道、科教频道多次循环播放我区的经典诵读展演活动，活动得到市区领导、学生家长及关心支持洛龙教育事业市民的肯定和大力支持。通过经典诵读活动的开展使广大师生受益匪浅，也使洛阳五千年的历史文化在潜移默化中在学生身上传承下去。

二、大力开发地方教材

习近平总书记指出：“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道，为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。”为贯彻这一指示精神，让广大洛阳中小学生知晓古今洛阳史，明了河洛文化，体会“包容开放、创业创新、实干争先、负重奋进”的洛阳精神，洛阳市教育局编写的地方教材《洛阳读本》今年已经面世，目前《洛阳读本》小学生版、初中生版都已经发至各学校，成为师生们借阅率最高的图书之一，深受大家喜爱。

为给洛龙学子奉献一套精美的书系，满足不同层次学生的阅读和学习需求，激发洛龙学子知洛龙历史，爱家乡文化的情怀，目前由区教体局牵头的《洛龙印象》（暂定）地方教材正在紧锣密鼓的编纂整理，目前书目已基本成型，相信不久的将来就会发放至学生手中。

三、持续推进研学活动

为了使洛龙学子更加珍惜现在的美好生活，热爱祖国，感受家乡之美，提升劳动技能，我区各学校研学活动开展的有声有色，走进洛阳博物馆、走进洛阳市少儿图书馆、走进龙门海洋馆、走进夏都二里头遗址博物馆等等已成为我区的传统研学项目。特别是今年以来我区各中小学校又开启了“乐享行走课堂，智享家乡文化”之旅，近年来，我区安乐逸夫小学、龙城双语小学、广利街小学、行知小学、一实小等多所学校开展了“礼赞祖国，行走家乡”走进洛龙区文创园《牡丹瓷体验馆》《笨爸爸工坊》活动，隋唐城初级中学开展了寻找洛龙记忆，欣赏时代画卷，走进定鼎门研学活动，读万卷书，行万里路，每一次研学之旅，都是学生们宝贵的精神财富。

总之，洛龙区教体局在今后的教育教学工作中将继续弘扬洛阳文化，转播道德精神，让青少年了解洛阳、热爱洛阳，进一步探索更适合学生吸引学生的传统文化教育教学方式方法，按照“创新性发展、创造性继承”的原则，加强研究阐释，增强文化自信，激励新一代洛阳人爱祖国，爱家乡，建设洛阳、发展洛阳的斗志和决心!

2024年4月8日

联系单位：洛龙区教育体育局

联 系 人：吉志峰

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